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    学前教育原理

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    简述学前儿童德育的实施原则。

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    幼儿园教育评价根据评价设计的系统性程度分类:正式评价和( )。

    • A、非正式评价
    • B、整体评价
    • C、单纯评价
    • D、区域评价

    幼儿园的保教原则是( )。

    • A、保教合一,完整教育
    • B、以保为主,以教为辅
    • C、寓教育于上课中
    • D、以教为主,以保为辅

    简述学前儿童德育的内容。

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